41. Learning teaching: a guidebook for English language teaches

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : ، Learning, Psychology of,Study and teaching -- Textbooks ، English language,Methodology ، Teaching

رده :
P
51
.
S37
2005

42. Learning teaching : the essential guide to English language teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)

موضوع : ، Learning, Psychology of.,، English language -- Study and teaching -- Textbooks.,، Teaching -- Methodology.

رده :
LB
1707
.
S3L3

43. Learning to request in a second language :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Second language acquisition ; English language ; Acquisition ; Interlanguage (Language learning) ; Pragmatics ;

44. Learning to request in a second language :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English language-- Acquisition.,Interlanguage (Language learning),Pragmatics.,Second language acquisition.,Anglais (Langue)-- Acquisition.,Interlangue (Apprentissage des langues),Langue seconde-- Acquisition.,Pragmatique.,English language-- Acquisition.,FOREIGN LANGUAGE STUDY.,Interlanguage (Language learning),LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.,Pragmatics.,REFERENCE.,Second language acquisition.,Tweedetaalverwerving.,Vraagzinnen.

رده :
P118
.
2
.
A25
2003eb

45. Ologies & isms

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Reverse indexes ، English language,Dictionaries ، Learning and scholarship

رده :
PE
1680
.
O4
1986

46. ‎Orthographic, lexical and syntactic interference from the second language in learning a third language: The case of arabic -french bilingual algerian students learning english at the university of illinios‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع : ‎Multilingualism‬,‎Language acquisition‬,‎English language -- study and teaching -- arabic speakers‬,‎Language learning and language teaching‬

رده :
P
۱۱۵
/
ع
‌۸‌
ال
‍
ف
‌‬۴ ۱۳۷۸

47. Perceptions of Malaysian English Teachers Regarding the Importation of Expatriate Native and Nonnative English-Speaking Teachers

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Foreign language learning,Linguistics,Multicultural education,Southeast Asian studies

48. Perceptions of Malaysian English Teachers Regarding the Importation of Expatriate Native and Nonnative English-Speaking Teachers

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Foreign language learning,Linguistics,Multicultural education,Southeast Asian studies

49. Proficiency Users of English-Scaffolding Academic Literacy with Low

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Linguistics; English; Language Education; Higher Education; Language Teaching; Language Policy and Planning; Learning and Instruction

50. Psycho-social factors :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English language -- Study and teaching -- Foreign speakers.,Learning -- Will.

رده :
LB1084
.
K878
2000

51. Resolution of Gender Cue Conflict by Arabic-Speaking Learners of English:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Foreign language learning,Gender studies,Womens studies

52. Resolution of Gender Cue Conflict by Arabic-Speaking Learners of English: An Eye-Tracking Study

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Foreign language learning,Gender studies,Womens studies

53. Spelling, handwriting and dyslexia :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Dyslexia.,English language-- Orthography and spelling-- Study and teaching.,Learning disabled children-- Education.,Penmanship-- Study and teaching.,Dyslexia.,English language-- Orthography and spelling-- Study and teaching.,Learning disabled children-- Education.,Penmanship-- Study and teaching.

رده :
LB1574
.
M578
2006

54. Study skills for speakers of English as a second language

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)

موضوع : Textbooks for foreign speakers ، English language,، Study skills,، Learning ability

رده :
PE
1128
.
L4
2003

55. Teacher and learner beliefs and expectations about English language teaching and learning at a Mozambican university

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : beliefs,English Language Teaching,expectations,Mozambican students,Mozambique,second language learning

56. The Functionality of Code-Switching to Arabic in Female Undergraduate English as Foreign Language Classrooms in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language learning,Higher education,Middle Eastern studies

57. The Functionality of Code-Switching to Arabic in Female Undergraduate English as Foreign Language Classrooms in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language learning,Higher education,Middle Eastern studies

58. The PD s : pronunciation drills for learners of English

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر (تهران)

موضوع : English language - Pronunciation - Study and teaching , Verbal learning

رده :
PE
1137
.
T72
1983

59. Thinking and writing in college :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Academic writing-- Study and teaching-- United States.,English language-- Rhetoric-- Study and teaching-- United States.,Learning.,Reasoning-- Study and teaching (Higher)-- United States.,Thought and thinking-- Study and teaching (Higher)-- United States.

رده :
LB2395
.
35
.
T47
1991

60. Why do English language learners struggle with reading?

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)

موضوع : Reading disability United States,Learning disabilities United States,Second language acquisition,English language- Study and teaching United States

رده :
LB1050
.
5
.
W49
2008